美国亚利桑那坦佩公立大学

　　亚利桑那州立大学(ASU或Arizona State)是一所位于凤凰城市区的公立研究型大学。1885年，亚利桑那州立大学由第13届亚利桑那州地区立法机构成立，是美国最大的公立大学之一

　　亚利桑那州立大学是由亚利桑那州董事会管理的三所大学之一，是大学研究协会的成员，被归类为“R1:博士大学-非常高的研究活动”。亚利桑那州立大学有近15万名学生上课，超过3.8万名学生在线上课，9万名本科生和近2万名研究生，遍布亚利桑那州的五个校区和四个区域学习中心。亚利桑那州立大学为本科生提供了来自17个学院和170多个跨学科中心和研究所的350个学位选项，以及400多个研究生学位和证书项目。亚利桑那州立太阳魔鬼队参加了美国大学体育协会(NCAA)第一级Pac-12大会(Division I Pac-12 Conference)的26个校队级别的比赛，并且是超过1100个注册学生组织的所在地。

　　ASU的章程于2014年经董事会批准，以新美国大学(New American University)模式为基础，该模式由ASU校长迈克尔·m·克罗(Michael M. Crow)于2002年被任命为该校第16任校长。它将亚利桑那州立大学定义为“一所综合性公立研究型大学，衡量标准不是它排除了哪些人，而是它接纳了哪些人以及他们如何取得成功;推进公共价值的研究和发现;并为所服务社区的经济、社会、文化和整体健康承担基本责任。”这一模式被广泛认为提高了亚利桑那州立大学的录取率和班级规模。

　　这所大学有超过4700名学者，其中包括5名诺贝尔奖得主，6名普利策奖得主，4名麦克阿瑟研究员，19名国家科学院成员。此外，教员中有180名富布赖特计划美国学者，72名国家人文基金研究员，38名美国学术协会理事会研究员，36名古根海姆奖学金获得者，21名美国艺术与科学学院成员，3名国家发明家学院成员，国家工程院院士9人，国家医学科学院院士3人。

　　历史

　　亚利桑那州立大学成立于1885年3月12日，是一所位于坦佩的地区师范学校，当时第13届亚利桑那州地区立法机构通过了一项法案，创建了一所师范学校来培训亚利桑那地区的教师。学校占地20英亩，只有一栋四间教室的校舍，大部分由坦佩的居民乔治和玛莎威尔逊捐赠。1886年2月8日开始上课，有33名学生。这些年来，学校的课程不断发展，名字也多次更改;它也被称为亚利桑那坦佩师范学校(1889-1903年)，坦佩师范学校(1903-1925年)，坦佩州立师范学院(1925-1929年)，亚利桑那州立师范学院(1929-1945年)，亚利桑那州立学院(1945-1958年)，并在1958年以2-1的优势获得亚利桑那州选民的亚利桑那州立大学。

　　1923年，学校停止提供高中课程，并在入学要求中增加了高中文凭。1925年，学校成为坦佩州立师范学院，提供四年制教育学士学位和两年制教学证书。1929年，第九届亚利桑那州立法机关批准了教育学士学位，学校更名为亚利桑那州立师范学院。在校长亚瑟·约翰·马修斯(1900-1930)的30年任期内，这所学校被授予了全大学学生身份。1902年，在他的监督下，该州建造了第一批宿舍。在马修斯担任校长期间建造的18栋建筑中，有6栋仍在使用。马修斯设想了一个“常青树校园”，将许多灌木引入校园，并在现在被称为棕榈路的地方种植了110株墨西哥扇棕榈树，这是坦佩校园的一个百年地标。

　　在大萧条时期，拉尔夫·沃尔多·斯威特曼受聘接替马修斯总统，于1930年从洪堡州立师范学院来到亚利桑那州立师范学院，他曾在那里担任校长。他的任期为三年，在此期间他专注于改进教师培训项目。在他任职期间，该校的入学人数翻了一番，首次突破1000人大关。马修斯还在亚利桑那州立师范学院(Arizona State Teachers College)构思了一个自费的暑期课程，这是该校的第一次。

　　1933年，时任弗拉格斯塔夫亚利桑那州立师范学院校长的格雷迪·甘米奇，成为了坦佩亚利桑那州立师范学院的校长，任期将近28年，仅次于斯威特曼的30年学院领导生涯。和前任校长亚瑟·约翰·马修斯一样，甘米奇监督了坦佩校区几栋建筑的建设。他还指导了学校研究生项目的发展;第一个教育硕士学位于1938年授予，第一个教育博士学位于1954年授予，10个非教学硕士学位于1956年由亚利桑那州董事会批准。在他担任总统期间，学校的名字在1945年改为亚利桑那州立学院，最终在1958年改为亚利桑那州立大学。当时，还有两个名字被考虑过:坦佩大学(Tempe University)和坦佩州立大学(State University At Tempe)。Gammage在坦佩最伟大的成就之一是由Frank Lloyd wright设计的Grady Gammage纪念礼堂/ASU Gammage。作为这所大学的标志性建筑之一，ASU Gammage于1964年完工，也就是总统(和Wright)去世五年后。

　　哈罗德·理查森(Harold D. Richardson)接替Gammage，从1939年开始，理查森曾在该校担任过多种职务，包括研究生研究主任、学院注册主任、教学主任、教育学院主任和学术副校长。尽管理查森只担任了9个月的代理校长(1959年12月至1960年9月)，但他为未来招聘和任命具有良好资历的科研人员奠定了基础。

　　20世纪60年代，在第11任校长霍默·达勒姆(G. Homer Durham)的领导下，亚利桑那州立大学开始扩大课程，建立了几所新学院。1961年，亚利桑那大学董事会批准了六个领域的博士学位项目，其中包括哲学博士。到他9年任期结束时，亚利桑那州立大学的入学人数增加了一倍多，1969年报告的入学人数为2.3万人。

　　接下来的三位校长——哈里·k·纽伯恩(1969-71)，约翰·w·施瓦达(1971-81)和j·拉塞尔·纳尔逊(1981-89)，包括临时校长理查德·佩克(1989)，领导大学提高了学术水平，在1984年建立了ASU西校区，并在1986年进行了建设。对计算机辅助学习和研究的关注，以及不断增加的入学人数。

　　在1990年至2002年的校长Lattie F. Coor的领导下，ASU通过创建理工学院校园和扩展教育场地而不断发展壮大。在他12年的任期内，他对多样性、本科教育质量、研究和经济发展做出了更大的承诺。科尔为亚利桑那州立大学留下的部分遗产是一次成功的筹款活动:通过私人捐款，超过5亿美元被投资到将对亚利桑那州立大学的未来产生重大影响的领域。该运动的成就包括命名和资助巴雷特、荣誉学院和赫伯格设计与艺术学院;设立许多新的教授职位;还有数百个新的奖学金和奖学金。

　　2002年，迈克尔·m·克罗(Michael M. Crow)成为这所大学的第16任校长。在他的就职典礼上，他概述了将亚利桑那州立大学转变为“新美国大学”的愿景——一个开放和包容的大学，并设定了大学达到美国大学协会标准并成为会员的目标。克劳提出了将亚利桑那州立大学转变为“多地一所大学”的想法，即由几个校区组成的单一机构，共享学生、教师、工作人员和认证。随后的重组合并了学术部门，合并了学院和学校，并随着大学扩展其西部和理工校区而减少了员工和管理人员。亚利桑那州立大学凤凰城校区也扩建了，几所大学和学校搬到了那里。该大学在全州建立了学习中心，包括哈瓦苏湖市的亚利桑那州立大学学院和撒切尔、尤马和图森的项目。这些中心的学生可以从几个ASU学位和证书项目中选择。

　　乌鸦的任期期间,辅助数亿美元的捐款,ASU开始寻求研究机构资本建设导致亚利桑那州立大学生物设计研究所的成立,茱莉安箭牌全球可持续性研究所和几家大型跨学科研究的建筑。随着研究设施的增加，包括5名诺贝尔奖获得者在内的教师队伍也得到了扩充。自2002年以来，该大学的研究支出增加了两倍，大学的研究设施增加了150多万平方英尺的空间。

　　始于2008年的经济衰退对亚利桑那州造成了特别沉重的打击，导致亚利桑那州立大学的预算大幅削减。作为对这些削减的回应，亚利桑那州立大学限制了招生人数，关闭了大约40个学术项目，合并了学术部门，合并了学院和学校，并减少了大学教职员工和管理人员;然而，随着2011年经济复苏的进行，该大学继续扩大西部和理工大学校园，并在哈瓦苏湖市建立了一个低成本、以教学为主的扩建校园。

　　2011年，《Slate》杂志的一篇文章报道称，“底线看起来不错”，并指出:

　　2015年，亚利桑那州立大学雷鸟全球管理学院成为亚利桑那州立大学的第五个校区，成为亚利桑那州立大学雷鸟全球管理学院。与梅奥诊所的教育和研究伙伴关系在医疗保健和法律方面建立了合作学位课程，并在梅奥诊所亚利桑那州校区共享管理职位、实验室和课程。

　　博乌斯法律与社会中心是亚利桑那州立大学桑德拉·戴·奥康纳法学院的新所在地，于2016年秋季在凤凰城校区开放，将教职员工和学生从坦佩校区迁移到州首府。

　　组织和管理

　　亚利桑那州董事会管理亚利桑那州立大学以及该州的其他公立大学;亚利桑那大学和北亚利桑那大学。董事会由12名成员组成，包括11名有投票权的成员和1名无投票权的成员。委员会成员包括作为当然成员的州长和公共教育主管，8名志愿董事，任期8年，由州长任命，2名学生董事，每两年任期，每一年作为无投票权的学徒。劳工组织为亚利桑那州立大学提供政策指导。亚利桑那州立大学在亚利桑那州凤凰城有四个校区，包括坦佩的坦佩校区;格伦代尔的西校区;凤凰城市中心校区;以及梅萨的理工学院。亚利桑那州立大学还通过亚利桑那州立大学的在线课程和亚利桑那州立大学的学院在亚利桑那州西部的哈瓦苏湖市提供课程和学位，并在撒切尔、尤马和图森提供区域性学习项目。

　　亚利桑那州董事会任命和选举大学的总统，谁被认为是机构的首席执行官和首席预算官。总统执行董事会制定的措施，控制大学的财产，并作为大学在董事会的官方代表。行政总裁由教务长、副校长、院长、教员、主任、系主任和其他官员协助管理。总统还选择和任命行政官员和法律顾问。第十六届亚利桑那州立大学校长是迈克尔·m·克罗，他从2002年7月1日开始担任校长。

　　校园和位置

　　学术项目分布在凤凰城城区的四个校区;然而，与大多数多校区机构不同的是，亚利桑那州立大学将自己描述为“在许多地方的一所大学”，这意味着“不存在一个有独立校区的系统，也不存在一个有分校的主校区。”大学认为每个校园都是“独特的”，在学术上专注于大学整体使命的某些方面。坦佩校区是该大学的研究和研究生院中心。坦佩大学的本科学习是基于研究的课程，为学生进入研究生院、专业学院或就业做好准备。理工学院的校园设计强调专业和技术课程，直接为劳动力准备。理工学院校园是许多大学的模拟器和实验室的站点，致力于基于项目的学习。西校区专注于跨学科学位和文科，同时保留对社区和社会有直接影响的专业课程。凤凰城中心校区的重点是直接的城市和公共项目，如护理、公共政策、刑事司法、大众传播和新闻。亚利桑那州立大学最近将一些护理和健康相关的课程转移到新的亚利桑那州立大学梅奥医学院校园。校际班车和轻轨让学生和教师可以很方便地往返于校园之间。除了实体校园，亚利桑那州立大学的“虚拟校园”位于该校的SkySong创新中心，提供在线和扩展教育。

　　亚利桑那州董事会报告称，亚利桑那州立大学的设施库存总计超过2300万平方英尺。

　　亚利桑那州立大学的坦佩校区位于亚利桑那州坦佩市中心，凤凰城以东约8英里(13公里)。坦佩校区是亚利桑那州立大学最大的校园，2017年秋季有超过70000名学生在校园注册了至少一个班级。校园的范围从东部的乡村路到西部的米尔大道，以及南部的阿帕奇大道到北部的里约热内卢Salado公园大道。

　　坦佩校区是亚利桑那州立大学最初的校园，而校园中最古老的建筑老美因仍然矗立在那里。今天的大学和坦佩校区最初建立时是领土师范学校，最初是一所师范学院。校园里有许多著名的地标，包括格雷迪甘麦纪念礼堂，由弗兰克劳埃德赖特设计;棕榈树步道，由111棵棕榈树排列;查尔斯·特朗布尔海登图书馆;大学社团大楼;玛格丽特·吉索罗舞蹈剧院;亚利桑那州立大学美术馆;和大学的桥梁。此外，坦佩校区是巴雷特荣誉学院的所在地。此外，校园有广泛的公共艺术收藏;它被《美国艺术》杂志评为“亚利桑那州最令人印象深刻的当代艺术场所”。校园西北边缘是米尔大道区(坦佩市中心的一部分)，那里的大学氛围吸引了许多学生到餐厅和酒吧。学生们还拥有坦佩市场(Tempe Marketplace)，这是一个购物、餐饮和娱乐中心，位于校园东北边界附近。坦佩校区也是学校所有体育设施的所在地。

　　西校区于1984年由亚利桑那州立法机构建立，占地277.92英亩(1.1247公里)，几乎完全由太阳能阵列供电。校园服务4000多名学生至少参加一个课程,提供超过100个学位从跨学科的新的大学艺术与科学学院,玛丽卢 富尔顿师范学院w·p·凯里商学院学院公共服务和社区解决方案,学院健康解决方案,护理与健康创新学院西校区仿照牛津大学的建筑风格，在宿舍楼、餐饮设施、太阳魔鬼健身中心和游泳池等方面提供了现代化的设施。亚热带景观、喷泉和户外场所是学生在攻读本科和研究生学位课程时进行社交或合作的第三空间机会。

　　成立于1996年作为“ASU东方”,ASU理工校园服务4800多名学生和130多个学士,硕士和博士学位专业技术项目通过w·p·凯里商学院/莫里森管理学院和农业综合企业,玛丽卢?富尔顿师范学院Ira A. Fulton工程学院和综合科学与艺术学院，专注于专业和技术项目，包括模拟器和各个研究领域的实验室空间。占地600英亩(2.4公里)

　　凤凰城中心校区成立于2006年，位于凤凰城中心北侧。校园具有城市设计风格，几座大型现代学术建筑与商业和零售办公建筑交织在一起。除了新建筑，校园还包括一些现有结构的适应性再利用，包括一个上世纪30年代的邮局，它在国家历史场所登记。学校为11,465名学生提供服务，其中包括健康解决方案学院、综合艺术与科学学院、护理与健康创新学院、公共服务与社区解决方案学院、玛丽·卢·富尔顿教师学院和沃尔特·克朗凯特新闻与大众传播学院。2013年，校园新增了太阳魔鬼健身中心，与原来的基督教青年会大楼一起。亚利桑那州立大学的桑德拉·戴·奥康纳法学院于2016年从坦佩搬到凤凰城校区。

　　为了满足亚利桑那州对低成本公立高等教育的需求，亚利桑那州立大学在哈瓦苏湖市建立了一所规模较小的本科院校。亚利桑那州立大学的学院以教学为中心，提供了一系列受欢迎的本科专业。哈瓦苏湖校区提供本科学位的学费比亚利桑那州其他研究型大学更低，学生与教师的比例为15比1。

　　亚利桑那州立大学加州中心位于洛杉矶的先驱审查员大楼。该中心提供本科和研究生学位课程、高管教育、讲习班和研讨会。