为了鼓励学生学习科学、技术、工程和数学（STEM），学校可以举办有吸引力的比赛。

　　年轻的火箭工程师Muhammad Khawarizmi Muhammad Kamalrul Zaman说，这可以突出STEM在学生生活中的重要性，并展示STEM领域的兴奋。

　　“此外，通过资助项目、指导学生、确保他们走在正确的道路上、允许他们探索自己的想法来支持学生的创新，这些都是非常有益的，”这位15岁的学生告诉星空新闻。

　　穆罕默德·哈瓦里兹米（Muhammad Khawarizmi）可以证明这些倡议的有效性，因为他亲身获得了这些倡议的好处。

　　最近，这位来自吉打州的SMK学生和他的同学Wan Nayli Adriana Wan Anisham在2024年我的机器人挑战赛（MYRC）上获得了面向中学生的Inovasi Kreatif Reka Edukit类别的冠军。

　　在10月14日的颁奖典礼上，这对组合获得了一个奖杯和2000令吉的现金奖励，以表彰他们在由教育部和微概念科技有限公司组织的全国比赛中的努力。

　　据Muhammad Khawarizmi介绍，他参加的比赛要求参赛者应用他们的物联网（IoT）和编码技能。

　　“我们提交的竞赛项目是MyRocket2，只要发射器和控制器连接到互联网，就可以在世界任何地方发射模型火箭。

　　“除此之外，MyRocket2还有额外的传感器，可以提供有关发射场的重要信息，以协助火箭手。我写了7800多行代码来实现这些目标，”他说。

　　Muhammad Khawarizmi最近的胜利是他在2019年开始的STEM之旅中的又一件值得骄傲的事情。

　　在他9岁的时候，他和他的父亲muhammad Kamalrul Zaman Zainol一起建造了他们的第一个固体燃料模型火箭。muhammad Kamalrul Zaman Zainol是吉打州化学部门的助理科学官员。

　　“我们花时间一起学习如何使用计算机辅助设计软件和三维（3D）打印技术。

　　“我亲眼看到父亲为了让模型火箭安全工作，做了各种各样的实验。受此启发，我决定设计自己的火箭机身模型，”他分享道。

　　为Muhammad Khawarizmi编写文本代码始于Covid-19大流行期间，当时他和他的兄弟Muhammad Khazini在家中产生了创建自己的电子游戏的兴趣。

　　随着时间的推移，Muhammad Khawarizmi通过在线教程、创建软件、参加比赛和参与项目来提高自己的技能。

　　他参与的项目包括在马来西亚化学系的虚拟现实环境中重建一个高度复杂的移动实验室。

　　“这是我第一次有机会与我的弟弟卡齐尼和阿明合作。

　　“我父亲担任创意总监和项目负责人，Khazini和Al-Amin担任3D设计师，我负责编程、视觉效果和纹理。

　　他说：“今年，我们在一个月内完成了这个项目，超出了给我们这个项目的官员的预期。”

　　他补充说，他的家族团队随后被邀请与一家国防公司合作，他在那里被赋予了扩展现实开发人员的角色。

　　“早些时候，另一个意想不到的机会来自一家卫星和空间技术公司，我被聘为嵌入式程序员。这些任务要求我编写硬件组件的代码，主要是用C/ c++编写的。”

　　谈到他的未来计划，穆罕默德?哈瓦里兹米（Muhammad Khawarizmi）表示，他和父亲有“各种我们想要从事的项目”。哈瓦里兹米渴望成为一名创新者，并建立一家专注于马来西亚国防和安全的公司。

　　“如果比赛符合我们项目的问题陈述，我可能会参加，就像我们到目前为止所做的那样。然而，我们关注的不仅仅是比赛；我们的目标是为了造福社会而创新。”

　　对于渴望在STEM领域出类拔萃的学生，他提出了这样的建议：“不要犹豫，去尝试那些激起你兴趣的东西，即使它很难，也需要时间。记住，好事需要时间。坚持学习，相信自己能掌握你想学的技能。”

　　21岁的查里斯是吉隆坡的一名学生，她参加了由《星报》的教育报纸（Star- nie）团队举办的BRATs青年记者计划。

　　对于updat有关BRATs节目，请访问facebook.com/niebrats。

　　结合文章主题，开展以下英语语言活动。

　　像穆罕默德·哈瓦里兹米这样的人物经常分享鼓舞人心的名言。从这篇文章或今天的报纸上选择一句可引用的话，并将其包含在你设计的书签中。完成后，把书签送给朋友。

　　在今天的报纸上搜索另一个典型的STEM人物。把这个人和Muhammad Khawarizmi比较一下。他们在特征和贡献方面有什么相似或不同之处？你能从他们的旅程中学到什么重要的教训？在课堂上讨论。

　　星报的教育报（Star- nie）计划在小学和中学推广英语的使用全国的中学。

　　如有查询，请电邮至starnie@thestar.com.my。