2025-06-15 06:52来源:本站
这篇文章是一系列关于教育未来的文章的一部分。
预计技术发展将主要和迅速地破坏或改变就业的性质。这些干扰相互作用的乘数效应导致了所谓的第四次工业革命(i4.0)。
第一次工业革命使我们从农业经济转向工业经济,第二次工业革命利用电力和钢铁等资源创造了大规模生产。第三个是指从模拟和机械设备向今天可用的数字技术发展的技术。
第四次工业革命代表了技术通过技术融合或所谓的网络物理系统在社会中嵌入的方式。例如,3D打印需要先进的材料与打印机连接到互联网,这是越来越智能和自主。
专家们的共识是,我们的培训提供者和雇主的适应速度不够快,无法满足第四次工业革命对技能的需求。这反映在日益扩大的技术和数字技能差距上。但该行业可以做一些事情来迎头赶上。
对于第四次工业革命可能带来的影响,评论人士的观点两极分化。一些人认为技术提供了无限的新机会,而另一些人则认为主要的经济破坏——即所谓的技术变革的黑暗面。
劳工研究人员卡尔?本尼迪克特?弗雷(Carl Benedikt Frey)和迈克尔?a?奥斯本(Michael A. Osborne)在2013年的一项研究中提出了这种悲观看法。这项研究经常被引用。这一数字也成为引人注目的标题的基础,例如:
机器人能做你的工作吗?
人工智能和自动化即将到来,那么我们都将为工作做些什么呢?
在澳大利亚,生产力委员会估计,在未来10-15年内,40%的就业面临着被自动化数字化破坏的风险。澳大利亚产业转型研究所估计,破坏程度在5-10%之间。
但基于弗雷和奥斯本模型的这些研究和相关研究中经常忽略的一个重要问题是,它们调查了现有工作被自动化的可能性。他们没有考虑到自动化对工作的净影响,以及自动化可能带来的新工作。
最近的一些报告提到了这个问题,并指出了一个不那么悲观的未来。世界经济论坛(World Economic Forum)最近预测,虽然机器人可能会取代7500万个工作岗位,但将创造1.33亿个新工作岗位。这意味着全球净增加5000多万个就业岗位。
这意味着到2022年,建立了一些角色数据分析师、软件开发人员等,以及所谓的新兴角色如机器学习专家和机器人工程师,加上现有的角色基于独特的人类的特征,如客户服务人员和人们和文化专家——从16%的劳动力将会上升到27%。
另一方面,随着算法取代工人,会计和电话推销员等职位将从目前约占劳动力三分之一的角色下降至五分之一。
Deloitte Access Economics估计,从现在到2030年,澳大利亚将为知识工作者创造80%以上的就业机会。
建议的净就业增长并非已成定局。越来越多的人一致认为,澳大利亚等发达经济体必须采取紧急措施,减轻技术颠覆的负面影响,并利用机遇。
预计第四次工业革命的破坏性,如果不是比前三次更大,至少也是同样的,部分原因在于变革的步伐和技能转移的规模。澳大利亚工人越来越担心,他们会因为无关紧要的技能而被技术取代。
超过一半的人预计,他们需要的技能,他们目前缺乏在五年内,他们将需要提高技能,重新杀戮和再培训。
技能是一个达尔文式的生存问题,不仅对工人如此,对雇佣他们的组织也是如此。三分之二的雇主表示,与技术相关的技能短缺正在影响他们(五年内不会),并指出他们面临的最大挑战是重新培训员工的技能。
最近的研究表明,虽然颠覆性技术降低了对某些工作的需求,但澳大利亚雇主面临的主要问题是改变现有工作的性质。
这尤其适用于工作人员预期要完成的任务范围的扩大。寻求外部培训的雇主报告称,很难找到提供破坏性技术培训的兽医供应商。
因此,规模较大的公司可能会采取内部培训的方式,而资源较少的较小公司则希望雇佣熟练工人。
雇主也常常认为拥有技术相关技能的大学毕业生比拥有兽医资格的员工更有价值。其结果是,人们对兽医部门提供培训以应对技术颠覆挑战的能力的信心下降。
最近有关数字颠覆的争论主要集中在硬技能或技术技能(如工业4.0编程、软件工程和数据科学)和软技能或非技术技能(如创造力、设计和团队合作)的重要性之间的对立。
例如,在未来的员工中,大约有一半的首席信息官更喜欢硬技能,而另一半则更喜欢软技能。
这种划分是由基于以技术为中心(自动化)场景的建模驱动的。但它忽略了德国研究人员报告的第四次工业革命的另外两个重要场景:混合和专业化场景。
在混合场景下,人与技术之间的任务分配基于工人与机器之间的相对优势和劣势,员工将面临对高度灵活性的需求增加。控制任务仍然需要通过需要人进行监视和指导的技术来执行。
在专业化的情况下,人们使用网络物理系统来辅助决策。网络物理系统是一种技术,它能够将虚拟维度和物质维度结合在一起,产生一个完全网络化的领域,在这个领域中,智能对象彼此交互。
例如,在新的智能生产系统中,对具有管理、生产和监控能力的员工的需求将会减少。但是,对具备IT能力的合格和超专业员工的需求将会越来越大,尤其是那些能够将他们与生产技术能力相结合的员工。
将这一点应用于澳大利亚的情况,颠覆性技术正在影响许多职业对硬技能和软技能的需求,其中一些技能在下降,另一些技能在需求。工业需要技术和非技术技能的“未来”澳大利亚工人。
兽医部门需要加强产业界、教育工作者和政府之间的合作。它还需要负责任和灵活地提供技能,从正式资格证书到微型证书或非正式教育,以反映迅速变化的技术的需要。
一个很好的例子是本月早些时候在珀斯推出的第一个全国认可的自动化资格。这是由里约热内卢力拓,南大都会TAFE和佤邦政府领导的合作。
雇主也应该带头尝试和测试新方法,以满足未来的技能需求。南澳大利亚电子公司REDARC正在让员工为第四次工业革命做好准备,该公司将聘请专家举办专门的会议,讨论如何在机械、化学和电子工程的核心竞争力领域应用全面的i4.0标准。
兽医部门可以发挥补充和加强作用。除了满足现有学生和学徒的需求,兽医供应商还需要与业界合作,建立系统,促进持续学习(例如通过灵活的微型课程),以确保兽医毕业生或校友的技能得到相应的提升。
联邦政府和州政府需要努力恢复雇主和学生对兽医行业的信心。重要的第一步是实施乔伊斯兽医审查的早期建议。
最近的行动表明,兽医部门、行业和政府都认识到了这些问题。他们需要加快步伐,确保职业教育为学生——以及雇佣他们的企业——提供在第四次工业革命中取得成功所需的未来技能。