美国东部郊区一所公立学校要求家长出资8万美元聘请一名额外的教师，以缩减班级规模，减少复合式教室。

　　邦迪公立学校的家长和公民协会上周向家长们发送了一条消息，称学校已经要求P&C明年“为STEM教师提供部分资金”。

　　“请求是8万美元。这是由于学校目前的（入学）人数明年只允许19个班，而20个班更好。”“由于这是一个很大的要求，我们希望让社区参与进来，并将提供更多细节。”

　　邦迪公立学校的P&C表示，学校要求捐款是“这样他们就可以资助一个额外的班级，为我们的孩子提供更小的班级规模和更少的复合材料”。预计保险公司将于下周对此事进行投票。

　　公立学校的家长团体定期为额外的学校资源筹集资金，包括图书馆书籍、技术、新的教室设备和升级操场。

　　教育与福利联合会主席伊冯娜·希尔斯说：“教师的工资应该由新南威尔士州教育部支付”，教育与福利资源应该用于“设备和设施”。

　　Hilsz说：“当校长和p&c一起响应社区的利益和需求时，结果是鼓舞人心的。”“我们正与所有利益相关方密切合作，继续在公立学校促进这种积极的合作。”

　　新南威尔士州教育部的一位发言人表示，一所学校可以雇用超过其分配的教师，“以支持特定项目或家长的期望”，或者如果他们的预算中有可用的资金或父母的支持。

　　在4月份预算被削减1.25亿美元，学校未动用的可自由支配资金被冻结后，公立学校的p&c面临着越来越大的财政短缺压力。一些家长协会通过在周末出租学校礼堂、场地或设施来资助教师助理和辅助人员。

　　许多学校依赖于P&C的捐款，但家长每年也要拿出数百美元作为公立学校自愿捐款的一部分。在第一个学期之前，新南威尔士州教育部部长穆拉特·迪兹达尔敦促学校停止向家长索取学习用品，因为生活成本压力打击了家庭。

　　Bondi Public的P&C每年都会举办大型筹款活动，10月份的万圣节派对筹集了6.2万美元，而去年筹集了9.5万美元。

　　在截至今年3月的一个季度里，P&C向该校支付了4.3万美元，用于购置操场设备、垃圾箱和一个储物箱。

　　这所学校还有一名STEM老师、一名创意艺术老师，并且在过去十年里一直聘用一名哲学老师。它还经营一个食堂和一个菜园项目。

　　一位不愿透露姓名的Bondi Public家长表示，他们担心财产保险公司筹集的资金被如何使用。

　　这位家长说：“我们专门的P&C成员和学校社区帮助筹集了额外的资金。”“但是基本的教育需求必须由学校来满足，P&C资金不应该用来弥补学校预算的不足。”

　　虽然富裕地区的学校每年可以筹集数万美元，但其他学校却很难赚钱，或者没有损益表。邦迪公共财产保险公司去年的总收入为49.7万美元。

　　在11月下旬的一次会议上，邦迪公立学校的高管要求P&C明年为一名教师提供“部分资金”。据了解，在同一次会议上，学校向家长们展示了基于预计入学人数的不同班级规模和组合方案的幻灯片。

　　公立学校的员工分配是根据学校每年的入学人数确定的公式。混合班是指将两个不同年级的孩子放在一起上课，可以用来解决入学人数不均衡或减少的问题，也可以在混合年龄的情况下使用。

　　中央海岸教育委员会主席Sharryn Brownlee表示，家长团体对教师的资助引发了严重的公平问题，并可能导致家长感到“被困在一个补贴工资的循环中”。

　　她说：“如果家长可以购买额外的教学资源，减少班级规模，这就变成了一个滑坡，可能会开创一个先例。”

　　“如果家长们认为如果不这样做，他们的孩子就会因为班级规模或课程设置而处于不利地位，指望家长们拿出大笔资金是不合理的。”

　　教育部发言人说：“是否提供额外的自愿捐款是学校和家长社区的事情。”学校仍在与邦迪公立家长和公民协会协商，并将确保家长明白，学校没有义务为学校的项目提供资金。”

　　公立小学的入学人数在过去五年中有所下降。悉尼东部和北部的复合公寓增长最快，在2019年至2022年期间增加了35个公寓。